Пам’ятаємо! Перемагаємо!

 Ми пам’ятаємо, яким страшним лихом для українців була Друга світова війна. Не забуваємо: той, хто захищає свою землю, завжди перемагає. Ця пам’ять робить нас сильнішими. Вона – запорука того, що в майбутньому подібна трагедія не повториться.

  День пам’яті та примирення та День перемоги символізує не тріумф переможців над переможеними, а є нагадуванням про страшну катастрофу і застереженням, що не можна розв’язувати складні міжнародні проблеми збройним шляхом, ультиматумами, агресією, анексією. Вона скінчилася і найважливішим її підсумком є мир.   Символ цих днів - червоний мак – символ пам’яті. Графічне зображення є своєрідною алюзією: з одного боку воно уособлює квітку маку, з іншого – кривавий слід від кулі. Пам’ятаємо! Перемагаємо!

Міжнародний день протидії булінгу.

 Шкільні роки – незабутня сходинка життя кожної дитини, яка наскрізною ниткою залишається в пам’яті на все життя. Перші досягнення, здобуті знання, вивчені рядки чуттєвої лірики, найкращі друзі – все це пов’язано саме зі школою.

Булінг – руйнівне явище, що має довготривалі наслідки для соціального життя дитини. Ставши жертвою цькування, дитина стає невпевненою, відчуває страх, тривогу, зневіру та біль. 

Саме тому привернення уваги до проблематики булінгу та необхідності його подолання набуває неабиякої актуальності.

Сьогодні, 4 травня, відзначають Міжнародний день протидії булінгу (День боротьби з цькуванням), день, коли весь світ об’єднується, щоб протистояти булінгу в школах, на дитячих майданчиках та в соціальних мережах. 

Наш ліцей також не залишився осторонь.

Здобувачами освіти проводилис такі заходи:тренінгові заняття,години спілкування,показ відеопрезентацій та багато іншого.

 

Навчально-польові збори з учнями 11-го класу

З 29 квітня по 1 травня 2024 року у Датинському ліцеї Велимченської сільської ради Ковельського району Волинської області з учнями 11-го класу проводилися навчально-польові заняття (збори). Відтак ми не зупиняємося й продовжуємо робити важливі речі, які є цікавими для наших учнів: необхідними в умовах поточних викликів та відповідають вимогам сучасних освітніх стандартів, зокрема запровадження інноваційних підходів у вивченні предмета «Захист України».

Заходи набувають реалізації в рамках навчально-польових зборів, спрямованих на військову та медичну підготовку в умовах війни, а також патріотичне виховання.

30 квітня 2024 року в рамках навчально-польових зборів учні 11 класу Датинського ліцею проходили вишкіл на базі Центру національно-патріотичного виховання «Волинська Січ». В програму навчання входили:

v смуга перешкод;

v тактична підготовка;

v вогнева підготовка;

v тактична медицина.

11-класники нашого ліцею щиро дякують усім за організацію вишколу, підтримку і допомогу в отриманні необхідних знань, умінь і навичок та неповторні емоції.

Тиждень психології

Тиждень психології – це марафон спілкування, яскраві події, відкриття нового в собі.

Під час тижня проводяться заходи, що охоплюють різні види діяльності: конкурси, ігри, тренінгові заняття, анкетування, години спілкування і т.д.

Світ психології надзвичайно цікавий, тому заглянути в нього глибше було запропоновано  усім учасникам освітнього процесу.

Протягом тижня  проводились:

- конкурси, логічні завдання, вікторини (1-4 кл.);

- арт-заняття «Психологія кольору» (4 кл.);

- тренінгове заняття «Іскорки доброти» (3 кл.);

- заняття з елементами тренінгу «Цікавий світ психології» (8 кл.);

- заняття з елементами тренінгу «Культура спілкування» (9 кл.);

- тренінгове заняття «Глечик бажань» (6 кл.);

- заняття з елементами тренінгу «Спілкування – це…» (7 клас);

- тренінгове заняття «Я, ти, ми – друзі назавжди» (5 кл.);

- заняття «Доброта починається з дитинства» (1 кл.);

- відеоперегляд «Збереження та зміцнення психічного здоров’я» (10-11 кл.);

- день взаєморозуміння - бесіди, консультування ( учні, батьки, педагоги).

Проведення тижня психології має велике значення для підвищення психологічної культури, розуміння самого себе як особистості, усвідомлення свого місця серед людей, формування навичок рефлексії, навичок конструктивної взаємодії з навколишніми, розвиває комунікативні здібності, упевненість у своїх діях, виховує культуру поведінки.